Classroom Composition and Pupil Achievement (1986)
A Study of the Effect of Ability-Based Classes
Vše od
Taylor & Francis Inc
ISBN: 9780815379720
Published in 1986, this book addresses the controversial classroom dilemma of ability segregation versus integration. Sociologists, teachers and educational psychologists will find this a stimulating but practical study of ability grouping and streaming in schools.
1 094 Kč
- 1 - 2 ks
- 1 094 Kč
- 3 - 10 ks
- 1 083 Kč
- 11 a více ks
- 1 073 Kč
Předpoklad doručení do 2. června *
* Termín expedice je odhadovaný a může se mírně upravit podle termínu dodání od našeho dodavatele. Pokud by došlo ke změně, vždy vás budeme včas informovat.
Nepřehlédněte od Taylor & Francis Inc ↓
1 094 Kč
Více o produktu ↓
Published in 1986, this book addresses the controversial classroom dilemma of ability segregation versus integration. Sociologists, teachers and educational psychologists will find this a stimulating but practical study of ability grouping and streaming in schools.
- Výrobce
- Taylor & Francis Inc
- Jazyk
- United States
- Autor
- Dar, Yehezkel;Resh, Nura
- Rozměry
- 234 x 156
- Rok vydání
- 2021
- Počet stran
- 212
- Obsah
- Paperback / softback
- Hmotnost
- 317
- Počet stran
- 212 pages
Zanechte své hodnocení
Budeme rádi, když se podělíte o svou zkušenost s Classroom Composition and Pupil Achievement (1986) a pomůžete tak ostatním zákazníkům při výběru.
Navíc každý měsíc losujeme jednoho z těch, kteří nám zanechali recenzi, a obdarujeme ho kuponem na nákup v hodnotě 500 Kč. Možná právě Vy budete tím šťastným – držíme palce!
