Developing Students’ Statistical Reasoning
Connecting Research and Teaching Practice
Vše od
Springer-Verlag New York Inc.
ISBN: 9781402083822
To bring about this change, three dimensions of teacher knowledge need to be addressed: their knowledge of statistical content, their pedagogical knowledge, and their statistical-pedagogical knowledge, i.e., their specific knowledge about how to teach statistics.
5 669 Kč
- 1 - 2 ks
- 5 669 Kč
- 3 - 10 ks
- 5 613 Kč
- 11 a více ks
- 5 558 Kč
Naše cena 5 669 Kč je o 6 % nižší než
doporučená cena výrobce 6 031 Kč.
Předpoklad doručení do 3. června *
* Termín expedice je odhadovaný a může se mírně upravit podle termínu dodání od našeho dodavatele. Pokud by došlo ke změně, vždy vás budeme včas informovat.
Nepřehlédněte od Springer-Verlag New York Inc. ↓
5 669 Kč
Více o produktu ↓
To bring about this change, three dimensions of teacher knowledge need to be addressed: their knowledge of statistical content, their pedagogical knowledge, and their statistical-pedagogical knowledge, i.e., their specific knowledge about how to teach statistics.
- Výrobce
- Springer-Verlag New York Inc.
- Jazyk
- United States
- Autor
- Garfield, Joan;Ben-Zvi, Dani
- Rozměry
- 241 x 162 x 31
- Rok vydání
- 2008
- Počet stran
- 408
- Obsah
- Hardback
- Hmotnost
- 780
- Počet stran
- 408 pages, XII, 408 p.
Zanechte své hodnocení
Budeme rádi, když se podělíte o svou zkušenost s Developing Students’ Statistical Reasoning a pomůžete tak ostatním zákazníkům při výběru.
Navíc každý měsíc losujeme jednoho z těch, kteří nám zanechali recenzi, a obdarujeme ho kuponem na nákup v hodnotě 500 Kč. Možná právě Vy budete tím šťastným – držíme palce!