Identity, Social Class and Learning in the ‘Bottom’ Reading Group
Vše od
Taylor & Francis Ltd
ISBN: 9781032785660
Drawing on a rich ethnographic study of three primary classrooms, this book reopens a critical inquiry into ability-grouped reading that has been quiet since the 1990s, when guided reading in literacy education became established practice in the UK and the US.
4 844 Kč
- 1 - 2 ks
- 4 844 Kč
- 3 - 10 ks
- 4 796 Kč
- 11 a více ks
- 4 749 Kč
Předpoklad doručení do 27. května *
* Termín expedice je odhadovaný a může se mírně upravit podle termínu dodání od našeho dodavatele. Pokud by došlo ke změně, vždy vás budeme včas informovat.
Nepřehlédněte od Taylor & Francis Ltd ↓
Resisting Racism and Promoting Equity Through Community-Engaged Social Action
do 27. května4 844 Kč
Resisting Racism and Promoting Equity Through Community-Engaged Social Action
do 11. května1 437 Kč
4 844 Kč
Více o produktu ↓
Drawing on a rich ethnographic study of three primary classrooms, this book reopens a critical inquiry into ability-grouped reading that has been quiet since the 1990s, when guided reading in literacy education became established practice in the UK and the US.
- Výrobce
- Taylor & Francis Ltd
- Jazyk
- United Kingdom
- Autor
- Anderson, Jess (University of Stirling, UK)
- Rozměry
- 234 x 156
- Rok vydání
- 2025
- Počet stran
- 184
- Obsah
- Hardback
- Hmotnost
- 460
- Počet stran
- 184 pages, 1 Tables, black and white; 19 Halftones, black and white; 19 Illustrations, black and whi
Zanechte své hodnocení
Budeme rádi, když se podělíte o svou zkušenost s Identity, Social Class and Learning in the ‘Bottom’ Reading Group a pomůžete tak ostatním zákazníkům při výběru.
Navíc každý měsíc losujeme jednoho z těch, kteří nám zanechali recenzi, a obdarujeme ho kuponem na nákup v hodnotě 500 Kč. Možná právě Vy budete tím šťastným – držíme palce!
