New Teacher Identity and Regulative Government
The Discursive Formation of Primary Mathematics Teacher Education
Vše od
Springer-Verlag New York Inc.
ISBN: 9780387239712
But rather than starting out with a conception of mathematics derived from the many histories mathematics might claim as its own we centre the analysis instead within the social practices that surround the teaching of the subject to children aged four to eleven in English primary schools today.
2 644 Kč
- 1 - 2 ks
- 2 644 Kč
- 3 - 10 ks
- 2 618 Kč
- 11 a více ks
- 2 592 Kč
Naše cena 2 644 Kč je o 6 % nižší než
doporučená cena výrobce 2 812 Kč.
Předpoklad doručení do 2. června *
* Termín expedice je odhadovaný a může se mírně upravit podle termínu dodání od našeho dodavatele. Pokud by došlo ke změně, vždy vás budeme včas informovat.
Nepřehlédněte od Springer-Verlag New York Inc. ↓
2 644 Kč
Více o produktu ↓
But rather than starting out with a conception of mathematics derived from the many histories mathematics might claim as its own we centre the analysis instead within the social practices that surround the teaching of the subject to children aged four to eleven in English primary schools today.
- Výrobce
- Springer-Verlag New York Inc.
- Jazyk
- United States
- Autor
- Brown, Tony;McNamara, Olwen
- Rozměry
- 235 x 155
- Rok vydání
- 2005
- Počet stran
- 208
- Obsah
- Hardback
- Počet stran
- 208 pages, X, 208 p.
Zanechte své hodnocení
Budeme rádi, když se podělíte o svou zkušenost s New Teacher Identity and Regulative Government a pomůžete tak ostatním zákazníkům při výběru.
Navíc každý měsíc losujeme jednoho z těch, kteří nám zanechali recenzi, a obdarujeme ho kuponem na nákup v hodnotě 500 Kč. Možná právě Vy budete tím šťastným – držíme palce!
