Potenzielle und realisierte Durchlassigkeit in gegliederten Bildungssystemen
Eine lokalstrukturelle Ubertrittsanalyse in zwei Schulsystemen
Vše od
Springer Fachmedien Wiesbaden
ISBN: 9783658173968
Dominique Oesch analysiert die potenzielle und realisierte Durchlässigkeit anhand der Schweizer Schulsysteme des Kantons Basel-Stadt und des deutschsprachigen Teil des Kantons Fribourg. Die Ergebnisse zeigen, dass der lokalstrukturelle Kontext und das regionale Bildungsangebot die faktische...
1 322 Kč
- 1 - 2 ks
- 1 322 Kč
- 3 - 10 ks
- 1 309 Kč
- 11 a více ks
- 1 296 Kč
Naše cena 1 322 Kč je o 6 % nižší než
doporučená cena výrobce 1 406 Kč.
Předpoklad doručení do 10. června *
* Termín expedice je odhadovaný a může se mírně upravit podle termínu dodání od našeho dodavatele. Pokud by došlo ke změně, vždy vás budeme včas informovat.
Nepřehlédněte od Springer Fachmedien Wiesbaden ↓
1 322 Kč
Více o produktu ↓
Dominique Oesch analysiert die potenzielle und realisierte Durchlässigkeit anhand der Schweizer Schulsysteme des Kantons Basel-Stadt und des deutschsprachigen Teil des Kantons Fribourg. Die Ergebnisse zeigen, dass der lokalstrukturelle Kontext und das regionale Bildungsangebot die faktische Nutzung der Durchlässigkeit beeinflussen.
- Výrobce
- Springer Fachmedien Wiesbaden
- Jazyk
- Germany
- Autor
- Oesch, Dominique
- Rozměry
- 210 x 148
- Rok vydání
- 2017
- Počet stran
- 278
- Obsah
- Paperback / softback
- Počet stran
- 278 pages, 2 Illustrations, color; 24 Illustrations, black and white; XIV, 278 S. 26 Abb., 2 Abb. in
Zanechte své hodnocení
Budeme rádi, když se podělíte o svou zkušenost s Potenzielle und realisierte Durchlassigkeit in gegliederten Bildungssystemen a pomůžete tak ostatním zákazníkům při výběru.
Navíc každý měsíc losujeme jednoho z těch, kteří nám zanechali recenzi, a obdarujeme ho kuponem na nákup v hodnotě 500 Kč. Možná právě Vy budete tím šťastným – držíme palce!
