Reconceptualizing Early Career Teacher Mentoring as Reggio-Inspired

Insights from Collaborative Research with Art Teachers

Hanawalt, Christina (The University of Georgia, USA);Hofsess, Brooke (Appalachian State University, USA) | Autoři

Vše od Taylor & Francis Ltd
ISBN: 9781032050010

This timely book presents an innovative approach to early career art teacher mentoring informed by both the philosophy of Reggio Emilia and an ontology of immanence while simultaneously illuminating the experiences of the teacher-participants as co-inquirers within the contemporary milieu of...

Více o produktu


Nejprodávanější produkty v aktuálním měsíci.

1 281 Kč

1 - 2 ks
1 281 Kč
3 - 10 ks
1 268 Kč
11 a více ks
1 256 Kč

Předpoklad doručení do 28. května *

* Termín expedice je odhadovaný a může se mírně upravit podle termínu dodání od našeho dodavatele. Pokud by došlo ke změně, vždy vás budeme včas informovat.

1 281 Kč

Nepřehlédněte od Taylor & Francis Ltd

Více o produktu

This timely book presents an innovative approach to early career art teacher mentoring informed by both the philosophy of Reggio Emilia and an ontology of immanence while simultaneously illuminating the experiences of the teacher-participants as co-inquirers within the contemporary milieu of public education in the United States.

Výrobce
Taylor & Francis Ltd
Jazyk
United Kingdom
Autor
Hanawalt, Christina (The University of Georgia, USA);Hofsess, Brooke (Appalachian State University, USA)
Rozměry
229 x 152
Rok vydání
2024
Počet stran
184
Obsah
Paperback / softback
Hmotnost
300
Počet stran
184 pages, 5 Tables, black and white; 1 Line drawings, black and white; 50 Halftones, black and whit

Zanechte své hodnocení

Budeme rádi, když se podělíte o svou zkušenost s Reconceptualizing Early Career Teacher Mentoring as Reggio-Inspired a pomůžete tak ostatním zákazníkům při výběru.

Navíc každý měsíc losujeme jednoho z těch, kteří nám zanechali recenzi, a obdarujeme ho kuponem na nákup v hodnotě 500 Kč. Možná právě Vy budete tím šťastným – držíme palce!