Teacher–Child Interactions in Early Childhood Education and Care Classrooms
Characteristics, Predictivity, Dependency and Methodological Issues
Vše od
Taylor & Francis Ltd
ISBN: 9781032839028
The book focuses on issues in early childhood education and care regarding characteristics, dependencies, predictivity and methods that are currently discussed. It provides an excellent overview of interdisciplinary research of teacher–child interactions in preschools in Europe.
1 406 Kč
- 1 - 2 ks
- 1 406 Kč
- 3 - 10 ks
- 1 392 Kč
- 11 a více ks
- 1 378 Kč
Předpoklad doručení do 29. května *
* Termín expedice je odhadovaný a může se mírně upravit podle termínu dodání od našeho dodavatele. Pokud by došlo ke změně, vždy vás budeme včas informovat.
Nepřehlédněte od Taylor & Francis Ltd ↓
Resisting Racism and Promoting Equity Through Community-Engaged Social Action
do 13. května1 437 Kč
Resisting Racism and Promoting Equity Through Community-Engaged Social Action
do 29. května4 844 Kč
1 406 Kč
Více o produktu ↓
The book focuses on issues in early childhood education and care regarding characteristics, dependencies, predictivity and methods that are currently discussed. It provides an excellent overview of interdisciplinary research of teacher–child interactions in preschools in Europe.
- Výrobce
- Taylor & Francis Ltd
- Jazyk
- United Kingdom
- Rozměry
- 246 x 174
- Rok vydání
- 2024
- Počet stran
- 164
- Obsah
- Paperback / softback
- Hmotnost
- 380
- Počet stran
- 164 pages
Zanechte své hodnocení
Budeme rádi, když se podělíte o svou zkušenost s Teacher–Child Interactions in Early Childhood Education and Care Classrooms a pomůžete tak ostatním zákazníkům při výběru.
Navíc každý měsíc losujeme jednoho z těch, kteří nám zanechali recenzi, a obdarujeme ho kuponem na nákup v hodnotě 500 Kč. Možná právě Vy budete tím šťastným – držíme palce!
